管理者角色定位与自我认知
发布日期:2016-11-22浏览:5022
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                课程大纲第一单元:管理者管理认知
 活动:破冰活动
 管理者”管理”的意义
 管理者的“自我”剖析
 管理的基本内涵
 管理的五项基本任务
 管理的核心职能
 管理者的三大能力要求
 自我诊断:管理能力测试
 第二单元:管理者角色认识
 模拟:做怎样的管理者
 管理者和专家的区别
 管理的不同层次的角色差异
 管理者扮演的四种角色
 管理者角色转变的四个侧重点
 自我认知:我的管理风格与习惯角色
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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